-Здравствуйте! Да! Конечно! – я иду по коридору, улыбаясь и кивая. Сегодня – мой день! Я получу золотую медаль! От сознания такой приятной мысли во взгляде появляется напускная строгость и важность.

На самом же деле сердечко стучит сильно-сильно, то и дело подгибаются коленки, дрожат, и то и дело холодеют руки.

Но это ничего! Главное, что экзамены позади, сегодня выпускной вечер, и я – королева бала!

-Здравствуйте, Римма Александровна! – классная руководительница удивленно смотрит мне вслед и спрашивает у моей мамы, идущей вслед за мной:
-А где же Наташенька?
И слыша в ответ: - Да вот же она! – снова смотрит на меня, узнавая и не узнавая.

И есть чему удивляться! Вместо худенькой невзрачной девочки в очках и с косичками, в джинсах и свитере, перед ней стоит девушка в белом платье с глубоким декольте, белых бальных перчатках до локтя, белых туфельках на высоком каблучке, длинные волосы уложены в замысловатую прическу. Это я. И в то же время не я.

К вечеру готовились загодя: платье было куплено в ЦУМе за год до окончания школы. Надев это платье и выйдя в нем к зеркалу, в кроссовках и с хвостиком, я была поражена тем, что могу выглядеть как женщины на старинных портретах – таинственно и по-взрослому. Туфли, перчатки, украшения, - все было куплено заранее, в разных городах, в разное время, но все в было отложено в ожидании того самого часа…


Экзамены в 11 классе. Последние. Решающие.

Сочинение. Все волнуются, переживают, томятся. Вскрывают конверты с темами. Этот процесс снимают двумя камерами. Кто-то из родительского комитета в коридоре всхлипывает.

Папа недаром оставил нераспечатанный конверт в сейфе ГОРОНО. Не хотел, чтобы меня упрекнули в том, что я знала темы сочинений заранее.

Камера – крупно - мое лицо. Сжатые руки. Начинают зачитывать темы. Не моя… Опять не моя… Осталась последняя. Свободная! Руки, не разжимаясь, падают на парту. Теперь нужно собраться с мыслями и писать!

Ручка сама летает по бумаге. Я пишу что-то на одном дыхании. К моей парте то и дело подходят проверяющие из ГОРОНО, из ОКРОНО, они что-то хотят увидеть? Но видят лишь мою склоненную над листками в полоску голову.

Час, другой… Все пишут.

Обед. Разминка. Мы встаем в проходах между партами, поставленными в спортзале так, чтобы все выпускники находились в одном помещении. Потом мамы разносят еду. Римасанна приносит мне компот. Домашний. Мама передала.

Снова пишем. Переписываем на черновик. Кто-то уже сдает работы. Скорее! Но торопиться не нужно– можно допустить ошибку. А она так опасна сейчас!

Еще кто-то сдает работы, еще выходят люди, они уже свободны. Пишу на чистовик, попутно проверяя сама себя – правильно ли, интересно ли.

Вот уже десять минут осталось…пять… Папа уже стоит надо мной с часами – нельзя допустить, чтобы я писала хоть одну лишнюю минуту. Все! Сдаю работу, выхожу в коридор. Все возбужденно переговариваются, рассказывают что-то друг другу.

Я иду домой. Мне кажется, что все уже позади, но на самом деле все еще впереди – и долгие волнительные дни, когда мое сочинение будут проверять сначала в школе, потом в ГОРОНО, потом в Салехарде, и все остальные экзамены. Но сейчас мне просто и легко оттого, что начало положено, сочинение написано!


Через два дня мы встречаем с мамой на улице одну из тех самым женщин, что контролировали процесс написания сочинения. Она подходит и жмет маме руку, а потом говорит, что «все, кому не лень, читали сочинение и искали ошибки. Не нашли. Это отличное сочинение». Но я это уже знаю, потому что все, что было написано мной тогда на двадцати страницах, было выстрадано за те шесть часов, что я его писала. Я жила той жизнью, все эти слова шли из самого сердца.

Самое забавное, что сейчас я не помню практически ни единого слова из того, что было написано. Ну Булгаков, ну в форме дневниковых записей, очень эмоционально написано. И все! Как отрезало! Что-то было о любви, что-то о жизни, что-то об авторе. Но слов не помню.

Дальше были устные экзамены, математика. Все нормально.


Проверено.

Будет золотая медаль.

Рада ли я? Конечно! Конечно? Достигнута цель десяти лет учебы в школе. Но что ждет меня впереди? Как дальше сложится моя жизнь и жизнь этих людей? Кто знает?


И вот я стою на сцене. Играет музыка, ряды хлопают. Мне вручают золотую медаль. Но что я вижу на лицах людей, глядящих на меня? Зависть? Уважение? Любопытство? Скепсис? Понимание? Все лица размыты.

Всякое случалось за эти годы: и плохое, и хорошее. Я радовалась и грустила здесь. Эти стены видели мой смех и мои слезы.

Мне жаль уходить, я привыкла к этим людям и к этим стенам.

Просто закончился один из этапов в моей жизни. Впереди еще будет и университет, и красный диплом, и первая работа, другие люди, другой город, который тоже станет мне родным, и обязательно – как в сказке – большая любовь.

Я схожу с этой сцены. Занавес.

Об авторе

На главную

Напишите мне